Plavání kojenců Praha 8 Střížkov

jednotek prvky pro komplexní rozvoj motoriky dítěte, vždy přiměřené věkové kategorii, také v této části uvádíme citace k jednotlivým kojenecké plavecké Střížkově cvikům. Pro nejstarší děti v rozsahu, kterému se v naší práci věnujeme jsme pak sestavili dvě cvičební jednotky formou hry. Pro splnění třetího a čtvrtého úkolu jsme sestavili dotazník pro účastníky plaveckých kurzů. Domníváme se, že hlavním cílem v těchto kurzech vzhledem k motorickému vývoji není naučit se plavat, ale zvyknout si na vodní prostředí potlačit strach z vody a poznat, že voda může být zábavná. Do dotazníků jsme zahrnuli převážně uzavřených otázek, které nám zjišťovali jak tvrdá, tak i měkká fakta. Otázky jsme poskládali tak, aby byly dobře srozumitelné, jednoduché a přitom se vyjadřovali k dané problematice. První čtyři otázky jsou zaměřené Ládví všeobecně, zbylých čtrnáct se týkalo přímo vlivu kurzu plavání na kojence a batolata a jejich rodiče. Menší část vyplněných Praha 18 dotazníků jsme pro případné úpravy zaslali po internetu pouze rodičům, o kterých víme, že navštěvují se svými dětmi ve věku měsíců jakékoliv plavecké kurzy. Tento pokus jsme uskutečnili kvůli případným připomínkám a lepším formulacím otázek. Vzhledem k tomu, že plavali kojence Střížkova nikdo z dotazovaných neměl k otázkám žádné výhrady, usoudili jsme, že je dotazník dostatečně srozumitelný a není třeba jej měnit. Dotazníky jsme rozdali rodičům kojenců a batolat ve věku měsíců, kteří pravidelně navštěvují plavecké kurzy pro malé děti. Odhadem

byla většina rodičů ve věku let obou pohlaví. Rodiče chodili zvlášť, ale vyskytly se i případy, kdy se kurzů zúčastnily oba partneři Vysočanská společně. Samostatné dotazování jsme provedli v brněnském plaveckém klubu ŽABIČKA, který organizuje kurzy plavání pro rodiče s malými Střížkov plavme kojencích dětmi. Dotazníky jsme rozdali se souhlasem rodičů i instruktora plavání přímo na bazéně, tím jsme si zajistili vyšší návratnost vyplněných dotazníků. Vyplněné dotazníky jsme statisticky zpracovali a výsledky jsme vyjádřili formou tabulek a grafů, z kterých nám plavání kojenců Střížkov následně vyplynula velká spokojenost rodičů s organizací a vedením těchto plaveckých kurzů. VÝSLEDKY PRÁCE Teoretická část práce začíná již bodem popisem vývojových etap a dále pokračuje obecnými zásadami cvičení. Rovněž v bodech a kde jsou dále zpracovány cvičební jednotky a metody plavání kojenců a batolat, jsou připojeny teoretické i praktické zásady jednotlivých cvičení. V Českomoravská následujících řádcích se věnujeme vyhodnocení dotazníku pro účastníky plaveckých kurzů kojenců a batolat, samotný dotazník je uveden na konci práce jako příloha Celkem jsme získali vyplněných dotazníků. Dotazník obsahuje otázek, z nichž je většina uzavřených. Dotazy byly formulovány od základních obecnější po konkrétní, kdy odpovědi vyjadřují většinou subjektivní názory rodičů. Neumíme posoudit, soukromými jeslemi Praha 9 Střížkov

plavání kojenců Střížkov